• lectura con familias

    Lectura con familias

  • Sensibilización a la comunidad

    Sensibilización a la comunidad

  • Integración familias

    Integración familias

  • Vuela vuela revolotea

    Vuela vuela revolotea

Componente psicosocial


El componente psicosocial cumple las siguientes funciones en la institución

  • Fortalecimiento a las capacidades de las familias a través de Encuentros desarrollados en los espacios de la Escuela de Padres del colegio, promoviendo el cuidado y la crianza, fortalecimiento del vínculo afectivo y el adecuado ejercicio de la autoridad, así como la corresponsabilidad.

  • Apoyo a orientación en el desarrollo de actividades con niños, niñas y familias, como el Fruti Día y grupos focales, promoviendo la sana alimentación y el acompañamiento familiar al proceso educativo de los niños y niñas.

  • Encuentro con Familias de los Jardines Infantiles de la Secretaria de Integración Social (SDIS) asociados al Piloto para favorecer las Transiciones Efectivas y Armónicas (TEA) en el paso al Colegio.

  • Revisión de documentos en físico, niño a niño, para la verificación de las atenciones de la Ruta Integral de Atenciones (RIA) que son: Registro Civil, Carnet de Vacunas, Afiliación a Salud y Seguimiento de Crecimiento y Desarrollo.

  • Actualización y socialización del Directorio Local a la comunidad educativa, como el espacio desarrollado con Personería Local, COIS y Subred Sur para venezolanos .

  • Gestión Interinstitucional con entidades que favorezcan experiencias a los niños y niñas de Educación Inicial como IDARTES, quien desarrolla experiencias artísticas.

  • Actividades que promuevan el Buen Trato para los niños y las niñas en articulación con el área de salud y nutrición, basados en los principios itipistas como: Me Cuido.

  • Gestión de documentos con las familias, que permita garantizar las atenciones de los niños y niñas como: Afiliación a Salud Actual, Actualización de Vacunas, Seguimiento de Crecimiento y Desarrollo por EPS.


Sitios de Interés


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